O secretário municipal de Educação, Alfredo Ávila, a secretária adjunta Márcia Cavalheiro, a coordenadora pedagógica Márcia Menegazzo e o prefeito Evandro Massing visitaram escolas da rede municipal de Palmeira das Missões para dialogar com alunos dos 5º e 9º anos sobre a participação nas provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). As visitas ocorreram nesta quinta-feira (23).

As visitas ocorreram nas escolas Assis Brasil, Assembleia de Deus, Antônio Carlos Borges, Dom João VI e Júlio Pereira. Durante as conversas, os gestores reforçaram o papel dos estudantes nas avaliações externas, que medem o desempenho escolar e servem de referência para o aprimoramento das políticas públicas de educação.

A Secretaria Municipal de Educação, por meio do setor pedagógico, realizou também a entrega dos certificados de Aluno Destaque aos estudantes com melhor desempenho nos simulados municipais do SAEB. A ação busca reconhecer o esforço dos alunos e incentivar o engajamento nas provas.

Na ocasião, o secretário Alfredo Rodrigues de Ávila destacou a importância do envolvimento de toda a comunidade escolar no processo de avaliação, ressaltando o trabalho de professores e equipes pedagógicas na preparação dos alunos. “A Secretaria Municipal de Educação tem adotado medidas voltadas à melhoria dos indicadores de aprendizagem, como formações continuadas para professores e o uso de plataformas de apoio pedagógico. As avaliações externas servem como parâmetro para identificar avanços e desafios, além de influenciar diretamente os investimentos em infraestrutura e recursos educacionais da rede municipal”, afirmou.

O prefeito Evandro Massing salientou que o SAEB é uma ferramenta importante para compreender o aprendizado dos alunos e quais caminhos se deve seguir para melhorar. “Cada estudante que participa dessas provas contribui diretamente para o desenvolvimento da educação do município. É um esforço coletivo, que envolve alunos, professores, famílias e toda a comunidade escolar. Nosso compromisso é continuar investindo em ações que garantam melhores condições de ensino e aprendizagem para todos”, disse.

O SAEB é um instrumento de avaliação em larga escala que permite diagnosticar a qualidade da educação básica no país. Os resultados contribuem para orientar ações pedagógicas, planejar estratégias de ensino e definir políticas educacionais.